INDICATIONS PÉDAGOGIQUES

INTENTIONS PÉDAGOGIQUES

Au terme de cette activité, l’élève aura approfondi le concept de valeurs et réfléchi à leur rôle dans différents contextes.

ETHIQUE ET CULTURE RELIGIEUSE

COMPÉTENCES

Réfléchir à des questions éthiques

  • Examiner une diversité de repères (trouver les principaux repères présents dans différents points de vue)

THÈMES ET CONTENUS

Des exigences de la vie de groupe

  • Expliquer comment des valeurs balisent la vie de groupe

PISTES D'ÉVALUATION

Traitement éthique d’une situation

  • Considération de repères

COMPÉTENCE NUMÉRIQUE

DÉVELOPPER ET MOBILISER SES HABILETÉS TECHNOLOGIQUES

  • Mobiliser les habiletés technologiques nécessaires à l’utilisation des différents logiciels, plateformes numériques ou applications dans le cadre d’activités pédagogiques ou d’activités de la vie de tous les jours